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LG-JH5003型 数字程控交换原理实验箱
品牌：理工伟业 咨询电话：010-82827827 82827835
一、系统描述
本实验箱由长期进行通信专业教学的教师，根据程控交换教学的需要，结合学生的接受能力，从理论和动手两个方面，以由浅入深、顺序渐进的方式，编写了实验指导书和研发了该实验设备
本交换实验设备有两种配置方式：一种是针对学校已有计算机机房，出于整合教育资源，提高设备利用率的需要，将计算机作为后台设备，充分利用计算机的资源优势，提供丰富、美观的实验信息显示、资源管理、前后台通信及实时的信息反馈。交换实验箱作为前台设备，完成交换过程中16项25个实验；另一种是针对无计算机的学校，提供一个320×240大液晶屏和21个按键，也可很好的满足实验工作需要。
该实验设备与市场上同类产品比较，具有如下优势：
1、测试点多：整个实验箱中预留了80个测试点，学生可以观测到实验过程中每个可测试点的波形或数据，并且部分测试结果可与PC或LCD的显示进行比较；
2、显示方式多：显示屏显示（PC机或液晶屏）、数码管显示（收号时数显）、实验箱中还有38个发光二极管。多种显示方式可根据需要动态的反映各模块的工作情况、各终端的状态、主被叫的号码、信令信息、模拟的波形和数字的编码等信息；
3、工作模块划分清晰、原理及功能介绍简明：根据实验工作的需要，将实验箱划分成20组工作模块。各模块相对独立并完成其功能；
4、具有相关的CAI功能：各实验的原理、功能介绍及实验内容在PC屏幕和LCD上相关实验中均有介绍，便于学生自学及巩固相关课程的知识点；
5、对程控交换过程中信息的实时采集、显示和反馈：能够实时的反映交换设备中的设备状况及相关信息，并通过通信协议发送到后台显示；
6、有符合ITU-T标准的64Kbps/32Kbps/24Kbps/16Kbps的PCM和ADPCM编解码：使学生通过实验，可以很好的了解国际通信标准、数字编码/解码技术、数据的压缩及观察其对语音质量的影响；
二、实验内容
实验一、 程控交换原理实验及实验箱简介
实验二、 用户线接口电路及二/四线变换实验
实验三、 用户取/挂机信号检测实验
实验四、 模拟用户信令实验
实验五、 与双音多频信号的接受实验
关键词： 数控车床 实训设备 实训装置 教学仪器 实验设备 教学设备 实训台 考核装置 技能考核 电工电子 实验装置 数控技术 实训考核 技能实训 数控系统 电气控制 自控实训 实验系统 数控软件 数控实训 电气技术 数控设备 数控铣床 高教设备 教学车床 数控机床 职教设备 PLC控制 PLC技术 PLC实验
本实验箱由长期进行通信专业教学的教师，根据程控交换教学的需要，结合学生的接受能力，从理论和动手两个方面，以由浅入深、顺序渐进的方式，编写了实验指导书和研发了该实验设备
本交换实验设备有两种配置方式：一种是针对学校已有计算机机房，出于整合教育资源，提高设备利用率的需要，将计算机作为后台设备，充分利用计算机的资源优势，提供丰富、美观的实验信息显示、资源管理、前后台通信及实时的信息反馈。交换实验箱作为前台设备，完成交换过程中16项25个实验；另一种是针对无计算机的学校，提供一个320×240大液晶屏和21个按键，也可很好的满足实验工作需要。
1、测试点多：整个实验箱中预留了80个测试点，学生可以观测到实验过程中每个可测试点的波形或数据，并且部分测试结果可与PC或LCD的显示进行比较；
2、显示方式多：显示屏显示（PC机或液晶屏）、数码管显示（收号时数显）、实验箱中还有38个发光二极管。多种显示方式可根据需要动态的反映各模块的工作情况、各终端的状态、主被叫的号码、信令信息、模拟的波形和数字的编码等信息；
3、工作模块划分清晰、原理及功能介绍简明：根据实验工作的需要，将实验箱划分成20组工作模块。各模块相对独立并完成其功能；
4、具有相关的CAI功能：各实验的原理、功能介绍及实验内容在PC屏幕和LCD上相关实验中均有介绍，便于学生自学及巩固相关课程的知识点；
5、对程控交换过程中信息的实时采集、显示和反馈：能够实时的反映交换设备中的设备状况及相关信息，并通过通信协议发送到后台显示；
6、有符合ITU-T标准的64Kbps/32Kbps/24Kbps/16Kbps的PCM和ADPCM编解码：使学生通过实验，可以很好的了解国际通信标准、数字编码/解码技术、数据的压缩及观察其对语音质量的影响；
二、实验内容
实验一、 程控交换原理实验及实验箱简介
实验二、 用户线接口电路及二/四线变换实验
实验三、 用户取/挂机信号检测实验
实验四、 模拟用户信令实验
实验五、 与双音多频信号的接受实验